Академія ITSTEP - повноцінна IT-освіта для дорослих і дітей. Ми навчаємо з 1999 року. Авторські методики, викладачі-практики, 100% практичних занять.

Набір у осінній ІТ-табір для дітей 7-14 років в Олександрії! 🍁

09

днів

16

годин

44

хвилин

Записуйтесь
Олександрія
ШАГ логотип

Через ці 5 міфів про програмістів ви могли так і не увійти в IT

ITSTEP Academy

16.09.2022

23484 перегляда

Пише один з учнів Академії ITSTEP:

«Тепер я знаю, що хороший програміст не сидить по 16 годин за комп'ютером, більше спілкується і не вчить математики на рівні Рене Декарта та інших шкільних професорів. Більше того, у технічному програмуванні працюють жінки на рівних із бородатими мужиками у светрах із плямами кави.

Я такий самий новачок у програмуванні, як і ви. І ділюся тим, що дізнався з форумів, чатів та реальних прикладів.»

Хороший розробник працює, скільки йому потрібно

При слові «програміст» у голові виникала картинка: хлопець чи дівчина із заспаними очима, енергетиком у руках (пляшки 2-3 лежить десь під столом), 2 години ночі. І лише робота: цифри та коди по колу. Але це не так.

Я звернувся до колег на DOU та Хабр. І серед 150 коментарів дізнався правду про програмістів. Вони витрачають у середньому 4-8 годин на розумову роботу, спілкування в команді та узгодження проектів. Решта часу – відпочинок, навчання, хобі.

Є 2 причини, чому виник стереотип про цілодобову роботу:

  • Фрілансер хоче більшого, тому бере на себе занадто і працює по 16-18 годин на день. Це його вибір. Вибирайте інший шлях та працюйте менше.

  • Програміст влаштувався у компанію, де не поважають співробітників, а хочуть лише результатів. Люди для них —перегоряючий ресурс, який замінять іншими кандидатами. До таких краще ніколи не потрапляти.

Але у 90% випадків не так. Компанії працюють за методикою Agile, де шанують людину, а не машинні здібності. А над проектами працює команда. Робота здається поетапно. Навантаження розподіляється рівномірно, а програміст не сидить добу за одним завданням, поки його не виконає.

Програмісти спілкуються з людьми, а не з комп'ютером за зачиненими дверима

Якби перший міф виявився правдою, то цей — його наслідок. Але програмісти люблять жартувати та спілкуватися. Інтровертів та соціопатів менше, ніж стереотипів у Мережі.

Як уявляємо програміста: замкнутий у собі, неохоче йде на контакт із зовнішнім світом. Уникає тусовок, постійно говорить лише про роботу. Тепер подивіться на цього щасливого хлопця. Напевно вже написав пару коментарів на DOU і піде з друзями відпочивати після роботи.

Так, він багато часу віч-на-віч з комп'ютером. Однак не слід забувати, що спілкування з людьми — не профіль розробника, хоча частина робочого дня спілкується з колегами. Він працює із людьми, а не цифрами.

Програмістові-інтроверту з низькою самооцінкою складніше:

  1. не вдається знайти роботу — провалив співбесіду;

  2. працювати в команді не виходить — не знаю, що робити. Як зрозуміти колег, що говорити, і як не накосячити.

  3. керівник проекту не прийняв роботу. Ну, все, я більше не програміст.

Професія програміста як бойової мовчазної одиниці вже не існує. Керівники шукають командних гравців: ініціативних та товариських, які визнають помилки та працюють над їх усуненням. Такі швидше навчаються, переймаючи досвід колег. І скільки заробляє програміст, залежить як від технічних навичок, так і від уміння спілкуватися: хоча б пояснити, чому людина має рацію чи мислить інакше.

Якщо нема з ким спілкуватися під час та після роботи — знайдіть альтернативи. Пишіть  в блог на Хабре або у спільнотах. Дзвонити та розмовляти зовсім необов'язково.

Розробник не вчить академічний курс з алгебри та геометрії

Поширена думка: «В ІТ немає місця гуманітаріям. Потрібно знати математику, щоб увійти у сферу та заробляти, а не сидіти без діла». І це черговий міф про програмістів.

Тема про математику зібрала на DOU 637 коментарів. І ось головні думки:

  • Рівень математики залежить від завдань. Чим більше прикладних (наприклад, налагодження продукту) – тим рідше використовують матч. Для системних завдань частіше затребувана математика.

  • Головне для програміста – логіка. Допоможе побудувати алгоритм (ланцюжок дій) і перетворити його на код, який працюватиме для людини. Саме це важливо, а не зубрити теореми та формули з алгебри.

  • Математика потрібна в нішах, пов’язаних з алгоритмами. Криптографія, штучний інтелект, GameDev. Все будується на ланцюжку математичних дій, які виконує комп'ютер.

Не бійтеся цієї страшилки новачків. За комп'ютером не сидять академіки та професори математики. І не женуться за Нобелівською премією.

Людина вирішує завдання. А в міру її виконання вчить теми математики та фізики, які потрібні зараз, у моменті. Знання відкладаються поступово. І через 2-3 роки гуманітарій скаже: «Я увійшов до IT без математичної освіти. І що?»

Кодер працює над кодом, програміст над проектом

Вікіпедія собі суперечить. У заголовку терміни ставлять до одного ряду, та розповідають, що поняття плутають.

Далекі у програмуванні люди вважають, що робота програмістів – писати код. А хороший програміст — написав більше за менший час. І це також міф.

Уявіть, що ви розробляєте Instagram. Аудиторії важливо:

  • Щоб повідомлення друзям надсилалися без затримок.

  • Можна відпочити, подивитися цікаві та веселі акаунти.

  • Завантажити контент. Показати оточуючим та отримати фідбек.

Код не задовольняє жодну з тисяч потреб користувачів. Це інструмент у руках програміста. Тому програміст думає не про код, а про те, як за допомогою цього інструменту вирішити конкретні проблеми.

Заробітна плата збільшується пропорційно до впливу співробітника на результат. Програміст розробляє архітектуру, ланцюжки дій, аналізує потреби аудиторії та відповідає питанням: «Як мій продукт допоможе споживачеві чи клієнту».

Програміст продумає систему. І напише код, якщо потрібно. А кодер занурений лише у інструмент.

Жінка-розробник не гірша за чоловіка

У суспільстві склався стереотип, що жінка має народжувати, виховувати дитину та ходити на шкільні збори. Жінкам відмовляють у роботі програмістом, віддаючи перевагу чоловікам. А якщо і працює, то HR-менеджером чи рекрутером.

І така думка відстала від реальної практики.

Журналісти DOU зібрали статистику про жінок в ІТ з 2011 по 2020 рік. Результати — на деяких технічних посадах (серед дизайнерів, аналітиків, менеджерів проектів) частка жінок за останні три роки збільшилася до 40-50%.

Статистика репортажу Dou.ua

У ITSTEP не вважають, що у конкретного гендера переваги у технічному IT. Чоловіки працюють так само, як і жінки. Головне, щоб було цікаво самій людині. З нею просто працювати, спілкуватися та домовлятися. І результати приголомшливі.

А як є бажання і мотивації працювати, то можна і президентом стати. Як чоловікові, так і жінкам.

Випускники Академії ITSTEP підтверджують: програмування – це велика тусовка однодумців. А все, що говорять у мережі – діліть на 10 і не сприймайте всерйоз.

Вони не слухали міфи та плітки в Мережі, а спробували. І в них вийшло.

Страшно розпочати в IT? Переходьте за посиланням, де розповідаємо, що таке справжнє програмування. Переконайтеся, що все не так складно, коли вас підтримують колеги та досвідчені викладачі-практики.



Автор:

Редакція Академії ITSTEP

Освіта для дорослих

Нова професія у 2026 році: чому варто придивитися до IT, навіть якщо ви ніколи не працювали в цій сфері

Думка про нову професію може з’явитися у будь-якому віці. Комусь хочеться більшого розвитку, комусь -змінити сферу, а хтось розуміє, що його теперішні навички вже не дають стільки можливостей, як раніше. Під час пошуку нового напряму ми часто дивимося на знайомі професії. А IT відкидаємо ще до того, як розібралися: «Я не програміст». «У мене зовсім інша освіта». «Я нічого не знаю про код». «Мабуть, IT не для мене». Насправді сучасна IT-сфера значно ширша. У ній є професії для тих, хто любить логіку, візуал, аналітику, технології, роботу з даними або творчі завдання. І щоб почати навчання, не обов’язково вже мати IT-досвід.

Думка про нову професію може з’явитися у будь-якому віці. Комусь хочеться більшого розвитку, комусь -змінити сферу, а хтось розуміє, що його теперішні навички вже не дають стільки можливостей, як раніше. Під час пошуку нового напряму ми часто дивимося на знайомі професії. А IT відкидаємо ще до того, як розібралися: «Я не програміст». «У мене зовсім інша освіта». «Я нічого не знаю про код». «Мабуть, IT не для мене». Насправді сучасна IT-сфера значно ширша. У ній є професії для тих, хто любить логіку, візуал, аналітику, технології, роботу з даними

ШАГ логотип

Освіта для дорослих

Який курс штучного інтелекту обрати в Олександрії: для роботи, бізнесу, контенту чи нової професії?

Ще нещодавно фраза «вивчати штучний інтелект» звучала досить просто. Сьогодні відкриваєш список курсів - і бачиш десятки напрямів: ChatGPT, промпт-інжиніринг, ШІ для бізнесу, автоматизація, генерація контенту, Python, Vibe Coding. І виникає логічне питання: що з цього потрібно саме мені? Насправді вибирати варто не «найкращий курс ШІ», а програму, яка відповідає вашим задачам. Комусь потрібно швидше виконувати щоденну роботу. Комусь - створювати контент. Підприємцю важливі автоматизація й аналітика. А хтось хоче отримати нові технічні навички або перейти в іншу професію. В ITSTEP Academy в Олександрії представлені різні напрями навчання зі штучного інтелекту, тому спробуємо розібратися, чим вони відрізняються.

Ще нещодавно фраза «вивчати штучний інтелект» звучала досить просто. Сьогодні відкриваєш список курсів - і бачиш десятки напрямів: ChatGPT, промпт-інжиніринг, ШІ для бізнесу, автоматизація, генерація контенту, Python, Vibe Coding. І виникає логічне питання: що з цього потрібно саме мені? Насправді вибирати варто не «найкращий курс ШІ», а програму, яка відповідає вашим задачам. Комусь потрібно швидше виконувати щоденну роботу. Комусь - створювати контент. Підприємцю важливі автоматизація й аналітика. А хтось хоче отримати нові технічні навички або

ШАГ логотип

Освіта для дітей

Дитина нічим не цікавиться: як допомогти знайти заняття, яке справді захопить

«Йому нічого не цікаво». «На гурток записали - через місяць перестала ходити». «Запитую, чим хочеш займатися, а у відповідь - “не знаю”». Такі слова можна почути від багатьох батьків. Особливо коли здається, що однолітки вже займаються спортом, малюють, вивчають мови або точно знають, ким хочуть стати, а власна дитина після школи просто відпочиває, дивиться відео чи грає. Але відсутність одного яскравого захоплення ще не означає, що дитині справді нічого не цікаво. Можливо, вона просто ще не зустріла заняття, яке її зачепить.

«Йому нічого не цікаво». «На гурток записали -  через місяць перестала ходити». «Запитую, чим хочеш займатися, а у відповідь -  “не знаю”». Такі слова можна почути від багатьох батьків. Особливо коли здається, що однолітки вже займаються спортом, малюють, вивчають мови або точно знають, ким хочуть стати, а власна дитина після школи просто відпочиває, дивиться відео чи грає. Але відсутність одного яскравого захоплення ще не означає, що дитині справді нічого не цікаво. Можливо, вона просто ще не зустріла заняття, яке її зачепить. Не поспішаÐ

ШАГ логотип

Освіта для дітей

Школа, НМТ та IT: як старшокласнику поєднати все без перевантаження

У старших класах розклад легко перетворюється на марафон: школа, домашні завдання, підготовка до НМТ, репетитори, гуртки, спорт, друзі та відпочинок. І якщо підліток ще й цікавиться програмуванням, дизайном або кібербезпекою, у батьків закономірно виникає питання: «Чи не буде йому забагато?» Відповідь залежить не тільки від кількості занять. Значно важливіше -як побудований тиждень, чи є в ньому час на відпочинок і чи сприймає сам підліток додаткове навчання як ще один обов’язок або як напрям, який йому справді цікавий.

У старших класах розклад легко перетворюється на марафон: школа, домашні завдання, підготовка до НМТ, репетитори, гуртки, спорт, друзі та відпочинок. І якщо підліток ще й цікавиться програмуванням, дизайном або кібербезпекою, у батьків закономірно виникає питання: «Чи не буде йому забагато?» Відповідь залежить не тільки від кількості занять. Значно важливіше -як побудований тиждень, чи є в ньому час на відпочинок і чи сприймає сам підліток додаткове навчання як ще один обов’язок або як напрям, який йому справді цікавий. Не кожне додаткÐ

ШАГ логотип

Набір у розпалі

Триває набір в Малу комп'ютерну Академію для дітей 7-14 років! Кількість місць обмежена!

Детальніше

Цей сайт використовує Cookies

Політика конфіденційності